![\"Slide](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_144240969_Subscription_Monthly_M.jpg\")
\n \n REKRUTACJA 2024\/2025<\/h1>\n
Rozpocz\u0119li\u015bmy nab\u00f3r na nowy rok przedszkolny 2024\/25 <\/p>\n \n
![\"Slide](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_175857940_Subscription_Monthly_M.jpg\")
\n \n \u201eLolek\u201d to pierwsze przedszkole Montessori w powiecie wadowickim<\/h1>\n
<\/p>\n \n
![\"Slide](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_176314795_Subscription_Monthly_M.jpg\")
\n \n INDYWIDUALIZACJA I SAMODZIELNO\u015a\u0106<\/h1>\n
Edukacja zgodna z natur\u0105 dziecka <\/p>\n \n
![\"Slide](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/Fotolia_154985116_Subscription_Monthly_M-1.jpg\")
\n \n Chcesz wiedzie\u0107 co robimy na co dzie\u0144?<\/h1>\n
Zajrzyj koniecznie na naszego facebooka <\/p>\n \n
![\"Slide](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/dzieci.jpg\")
\n \n Zapraszamy na wakacyjne odkrywanie \u015bwiata Montessori!<\/h1>\n
Pracujemy przez ca\u0142e wakacje! Je\u015bli pracujesz - mo\u017cesz zapewni\u0107 dziecku rozw\u00f3j i opiek\u0119 w trakcie wakacji! <\/p>\n \n
Oferta edukacyjna<\/h2>\n \n <\/div>\n <\/div>\n\n \n [vc_column_text]<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/przedszkole.iwomi.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_159024752_Subscription_Monthly_M.jpg\")
<\/div>\n\nW ramach obszar\u00f3w edukacji Montessori:<\/h3>\n
<\/p>\n
\n- zaj\u0119cia praktyczne przygotowuj\u0105ce dziecko do samodzielnego funkcjonowania<\/li>\n
- sensoryka \u2013 doskonalenie zmys\u0142\u00f3w wzroku, dotyku, s\u0142uchu, w\u0119chu i smaku, przygotowuj\u0105ce do aktywno\u015bci w dziedzinie matematyki, j\u0119zyka, kultury<\/li>\n
- edukacja matematyczna i przyrodnicza<\/li>\n
- edukacja j\u0119zykowa<\/li>\n
- edukacja muzyczna i plastyczna<\/li>\n
- eksperymenty (sfera nauk przyrodniczych)<\/li>\n<\/ul>\n
oraz:<\/strong><\/p>\n\n- warsztaty kulinarne<\/u><\/li>\n
- gimnastyka korekcyjna i rytmika<\/u><\/li>\n
- du\u017ca dawka ruchu na zewn\u0105trz<\/u><\/li>\n
- Nasz program edukacyjny i wychowawczy zgodny jest z podstaw\u0105 programow\u0105 MEN<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
[\/vc_column_text]
\n \n \n \n ![\"\"\/](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_80329187_Subscription_Monthly_M-e1522432128197.jpg\")
\n \n \n Edukacja Montessori<\/h4>\n
\n G\u0142\u00f3wne za\u0142o\u017cenia obecne w naszym przedszkolu: nauka samodzielno\u015bci i odpowiedzialno\u015bci, wspieranie maksymalnej koncentracji dziecka, eliminacja egoistycznej rywalizacji poprzez stworzenie mieszanej wiekowo grupy, nauka poprzez praktyczne dzia\u0142anie, akceptacja indywidualnego tempa pracy ka\u017cdego dziecka, swoboda ruchu i wolnego wyboru zadania (nie zmuszamy dzieci do siedzenia w \u0142awkach!). <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n \n ![\"\"\/](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_182798533_Subscription_Monthly_M-e1522432202437.jpg\")
\n \n \n Muzyka<\/h4>\n
\n Edukacja muzyczna od najm\u0142odszych lat. Dzieci w naszym przedszkolu maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 zapoznania si\u0119 z r\u00f3\u017cnorodnymi instrumentami, nauczy\u0107 si\u0119 \u015bpiewu pod okiem muzyka, same tworzy\u0107 w\u0142asn\u0105 muzyk\u0119 i czerpa\u0107 rado\u015b\u0107 z efekt\u00f3w swoich dzia\u0142a\u0144! <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n \n ![\"\"\/](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_194025354_Subscription_Monthly_M-e1522432260327.jpg\")
\n \n \n Ruch<\/h4>\n
\n Swoboda ruchu i aktywno\u015b\u0107 fizyczna s\u0105 podstaw\u0105 prawid\u0142owego rozwoju dzieci. Dzieci zwykle codziennie wychodz\u0105 na dw\u00f3r gdzie swobodnie mog\u0105 si\u0119 bawi\u0107. Oferujemy r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia z gimnastyki korekcyjnej. <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_html=” data-center=„background-position: 50% 0px;„ data-top-bottom=„background-position: 50% -20px;„ data-bottom-top=„background-position: 50% 20px;„” fullwidth=”yes” overlay_div=”yes” el_id=”call-to-action1″ el_class=”container-fluid small-section” bg_image_custom=”313″][vc_column] \n
\n \n \n Z nami Twoje Dziecko rozwinie skrzyd\u0142a!<\/h4>\n
Przedszkole to miejsce, w kt\u00f3rym dziecko sp\u0119dza swoje pierwsze, najwa\u017cniejsze lata \u017cycia. Montessori to najlepszy wyb\u00f3r. U nas macie pewno\u015b\u0107, \u017ce do\u015bwiadczona kadra z ogromnym poczuciem odpowiedzialno\u015bci wzmocni potencja\u0142 jaki jest w Pa\u0144stwa dzieciach. Ka\u017cde dziecko jest inne ale tylko w naszym przedszkolu KA\u017bDY Z OSOBNA traktowany indywidualnie i z szacunkiem. Spo\u015br\u00f3d wielu kolorowych ofert, wybierz prawdziw\u0105 pedagogik\u0119 gdzie to TWOJE DZIECKO jest na pierwszym planie.<\/p>\n \n
\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” el_class=”container-fluid small-section” el_id=”testimonials” css=”.vc_custom_1503716885964{padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1503716891580{padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;}”] \n \n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/sunbg.png\")
\n <\/div>\n \n MARIA MONTESSORI<\/h2>\n \n <\/div>\n <\/div>\n \n [vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n… edukacja nie jest czym\u015b, co nauczyciel robi, lecz naturalnym procesem, kt\u00f3ry rozwija si\u0119 spontanicznie w cz\u0142owieku. Nie osi\u0105ga si\u0119 tego poprzez s\u0142uchanie s\u0142\u00f3w, ale dzi\u0119ki do\u015bwiadczeniom, w kt\u00f3rych to dziecko dzia\u0142a aktywnie w swoim \u015brodowisku. Zadaniem nauczyciela jest nie opowiada\u0107 i t\u0142umaczy\u0107, ale przygotowa\u0107 i zaaran\u017cowa\u0107 szereg powod\u00f3w do aktywno\u015bci w specjalnie dla dziecka przygotowanym \u015brodowisku.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\n![\"\"](\"http:\/\/przedszkole.iwomi.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/mmontessori.jpg\")
\n<\/p>\n
\u201eThe Absorbent Mind\u201d, Clio Press, str. 7<\/small><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_id=”about” el_class=”container-fluid” css=”.vc_custom_1505492828010{padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;}”][vc_column] \n
\n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/boy1ornament.png\")
\n <\/div>\n \n O nas<\/h2>\n \n <\/div>\n <\/div>\n \n [vc_row_inner][vc_column_inner] \n\n \n \n - Rekrutacja<\/a><\/li>\n
- WYJ\u0104TKOWE MIEJSCE<\/a><\/li>\n
- RAMOWY PLAN DNIA<\/a><\/li>\n
- WY\u017bYWIENIE<\/a><\/li>\n <\/ul>\n \n \n \n
Przyj\u0119cie do przedszkola nast\u0119puje po:<\/h3>\n \t\n- wype\u0142nieniu karty zg\u0142oszeniowej dziecka lub bezpo\u015brednio poprzez nasz\u0105 stron\u0119 internetow\u0105 - formularz zg\u0142oszeniowy na dole strony<\/li>\n
- indywidualnej rozmowie z dyrektorem plac\u00f3wki<\/li>\n
- umowy o \u015bwiadczenie us\u0142ugi dydaktyczno-wychowawczej <\/li>\n
- dokonaniu op\u0142aty wpisowego: 200 z\u0142<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
Przyj\u0119li\u015bmy zasad\u0119 r\u00f3wnych szans <\/strong>w rekrutacji dzieci do przedszkola.<\/p>\n\t\n- Dzieci zapisywane do programu przedszkolnego musz\u0105 mie\u0107 sko\u0144czone minimum 2,5 roku.<\/li>\n
- Przedszkole (od 2,5 roku \u017cycia do 6 roku \u017cycia)<\/li>\n
- Zg\u0142oszenia do przedszkola zbieramy ca\u0142y rok.<\/li>\n<\/ul>\n*Jednorazowa op\u0142ata rekrutacyjna nie podlega zwrotowi.<\/sub>
<\/br>\nCENNIK:<\/strong><\/p>\n\t\n- PRZEDSZKOLE 460 Z\u0141 MIESI\u0118CZNIE + WY\u017bYWIENIE 13,50 Z\u0141 ZA DZIE\u0143 POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU (Dieta niestandardowa 15z\u0142\/dzie\u0144) (w przypadku rodze\u0144stwa ucz\u0119szczaj\u0105cego jednocze\u015bnie do naszego przedszkola odp\u0142atno\u015b\u0107 za dziecko wynosi 410 z\u0142)<\/u><\/li>\n
- Pobierz formularz zg\u0142oszeniowy<\/a><\/li>\n<\/ul> <\/div>\n \n \n
![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_145560793_Subscription_Monthly_M.jpg\")
\n <\/div>\n \n \n \n \n \n <\/i>\n \n GRUPY MIESZANE WIEKOWO<\/h5>\n
r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zach\u0119ca do nauki i jest bardziej motywuj\u0105ca ni\u017c jednakowo\u015b\u0107<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n \n EDU ART<\/h5>\n
Zaj\u0119cia muzyczne, sensoplastyka i rytmika<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n \n DO\u015aWIADCZONA KADRA<\/h5>\n
Wszyscy nasi nauczyciele maj\u0105 wieloletnie do\u015bwiadczenie w pracy z dzie\u0107mi i du\u017c\u0105 wiedz\u0119 na temat pedagogiki alternatywnej<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n \n Du\u017co ruchu i zabawy<\/h5>\n
bo jeste\u015bmy dzie\u0107mi i tego potrzebujemy!<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n
\n \n CZYM NASZE PRZEDSZKOLE R\u00d3\u017bNI SI\u0118 OD INNYCH?<\/h3>\n \t\n- Forma zaj\u0119\u0107 to indywidualne lekcje lub prezentacje w ma\u0142ych grupach<\/li>\n
- Grupy mieszane wiekowo<\/li>\n
- Edukacja muzyczna \u2013 dzieci b\u0119d\u0105 mia\u0142y okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z szerok\u0105 gam\u0105 instrument\u00f3w dost\u0119pnych na co dzie\u0144 w przedszkolu, nauczy\u0107 si\u0119 \u015bpiewu pod okiem muzyka i odkry\u0107 swoje talenty<\/li>\n
- Struktura \u015brodowiska edukacyjnego i metody nauczania wspieraj\u0105 samodzielno\u015b\u0107 i samodyscyplin\u0119, zach\u0119caj\u0105 do eksperyment\u00f3w<\/li>\n
- Swoboda ruchu - Przedszkolak mo\u017ce pracowa\u0107 w miejscu, kt\u00f3re sam wybierze (przy stoliku, na dywanie), swobodnie si\u0119 przemieszcza\u0107 i rozmawia\u0107 , kiedy chce (jednocze\u015bnie nie przeszkadzaj\u0105c innym przy pracy) \u2013 NIE ZMUSZAMY DZIECI DO SIEDZENIA W \u0141AWKACH<\/li>\n
- Program nauczania dostosowany do indywidualnych mo\u017cliwo\u015bci i potrzeb ka\u017cdego dziecka, stworzony w oparciu o WYTYCZNE MEN<\/li>\n
- Tryb pracy z materia\u0142ami Montessori \u2013 nasi wychowankowie pracuj\u0105 nad danym zadaniem tak d\u0142ugo, jak s\u0105 nim zainteresowani, sami wyznaczaj\u0105c sobie tempo nauki<\/li>
- Materia\u0142y Montessori dost\u0119pne w przedszkolu umo\u017cliwiaj\u0105 dzieciom do\u015bwiadczanie rado\u015bci z uczenia si\u0119, stymuluj\u0105c kreatywne my\u015blenie<\/li>\n
- Nauczyciele wspieraj\u0105 rozw\u00f3j poczucia w\u0142asnej warto\u015bci, stwarzaj\u0105c dzieciom okoliczno\u015bci do odkrywania w\u0142asnymi si\u0142ami<\/li>\n
- Samodzielno\u015b\u0107 dziecka \u2013 jako cel piel\u0119gnujemy rozwijanie u dzieci poczucia obowi\u0105zku, pewno\u015bci siebie i samodyscypliny opartej na ich wewn\u0119trznym pragnieniu bycia samodzielnym oraz bycia rozpoznawanym jako cz\u0142onek grupy<\/li>\n<\/ul> <\/div>\n \n \n \n <\/div>\n \n \n \n \n \n <\/i>\n \n
GRUPY MIESZANE WIEKOWO<\/h5>\n
r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zach\u0119ca do nauki i jest bardziej motywuj\u0105ca ni\u017c jednakowo\u015b\u0107<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n \n EDU ART<\/h5>\n
Zaj\u0119cia muzyczne, sensoplastyka i rytmika<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n \n DO\u015aWIADCZONA KADRA<\/h5>\n
Wszyscy nasi nauczyciele maj\u0105 wieloletnie do\u015bwiadczenie w pracy z dzie\u0107mi i du\u017c\u0105 wiedz\u0119 na temat pedagogiki alternatywnej<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n \n Du\u017co ruchu i zabawy<\/h5>\n
bo jeste\u015bmy dzie\u0107mi i tego potrzebujemy!<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n
\n \n RAMOWY PLAN DNIA<\/h3>\n
6:30 Otwarcie Przedszkola<\/strong>
\n7:00-9:00 Praca indywidualna z materia\u0142ami Montessori
\nPrezentacje indywidualne .
\n9:00 \u015aniadanie
\n9:30 Spotkanie w kr\u0119gu
\nOm\u00f3wienie tematu dnia
\nPrezentacja grupowa
\n10.00-11.00 Praca w\u0142asna z materia\u0142ami Montessori
\n11.00-12.00 Wyj\u015bcie na zewn\u0105trz (spacer) \n<\/p>\n\n12:15-12:30 Obiad
\n13.00 Relaks
\nCzas swobodnej zabawy
\n14.15- Podwieczorek
\n17.00 Zamkni\u0119cie przedszkola
<\/p>\n\n
(*2 lub 3 razy w tygodniu ok. 10.30 \/ 11.00 zaj\u0119cia muzyczne, zabawy\nruchowe z el. gimnastyki korekcyjnej, gra na instrumentach w grupie, J. Angielski)<\/p>\n\n
17:30 zamkni\u0119cie przedszkola<\/strong><\/p> <\/div>\n \n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_159024737_Subscription_Monthly_M.jpg\")
\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n \n Przyk\u0142adowy jad\u0142ospis<\/h3>\n \n \n \n \n \u015bniadania (pieczywo,herbata\/kakao)<\/a>\n <\/h6>\n <\/div>\n \n \n \n \n - par\u00f3wka z szynki na gor\u0105co, og\u00f3rek kiszony<\/li>\n
- w\u0119dlina, pomidor<\/li>\n
- pasztet drobiowy, og\u00f3rek zielony<\/li>\n
- ser \u017c\u00f3\u0142ty, jajko na twardo<\/li>\n
- k\u00f3\u0142eczka zbo\u017cowe na miodzie z mlekiem<\/li>\n
- bu\u0142ka ma\u015blana i powid\u0142a<\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n \n
\n obiady (z sur\u00f3wk\u0105 i kompotem)<\/a>\n <\/h6>\n <\/div>\n \n \n \n \n- zupa minestrone z makaronem \u201eliterki\u201d, piecze\u0144 wieprzowa z kasz\u0105 gryczan\u0105<\/li>\n
- zupa pomidorowa z ry\u017cem, paluszki z fileta rybnego<\/li>\n
- fasolowa z ziemniakami, kotlet schabowy z ziemniakami<\/li>\n
- ros\u00f3\u0142 z makaronem, pulpety z indyka w sosie koperkowym, ziemniaki<\/li>\n
- zupa krem z marchewki z grzankami, nale\u015bniki z serem<\/li>\n<\/ul> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n \n
\n podwieczorek<\/a>\n <\/h6>\n <\/div>\n \n \n \n \n- bu\u0142ka dro\u017cd\u017cowa z owocem<\/li>\n
- budy\u0144 waniliowy, biszkopty<\/li>\n
- koktajl truskawkowy na jogurcie naturalnym, piernik<\/li>\n
- galaretka owocowa, biszkopty<\/li>\n
- ciasto dro\u017cd\u017cowe, owoc<\/li>\n<\/ul> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n
![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_192052215_Subscription_Monthly_M.jpg\")
\n <\/div>\n \n \n <\/div>\n \n <\/div>\n<\/div>\n [\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” el_id=”team” el_class=”container-fluid bg-color4″][vc_column] \n \n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/girl1ornament.png\")
\n <\/div>\n \n PEDAGOGIKA MONTESSORI<\/h2>\n \n <\/div>\n <\/div>\n \n \n \n \n \n \n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_124622917_Subscription_Monthly_M-e1522431987741.jpg\")
\n \n \n \n - <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n \n
DZIECI U NAS<\/h4>\n <\/span>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n Dzieci zdobywaj\u0105 wiedz\u0119 i praktyczne umiej\u0119tno\u015bci poprzez w\u0142asn\u0105 aktywno\u015b\u0107, przy wsp\u00f3\u0142pracy z nauczycielem. Wychowanie to pomoc w osi\u0105ganiu niezale\u017cno\u015bci, a pomoc to przede wszystkim wspieranie spontanicznej i wielostronnej aktywno\u015bci dziecka. Nie sadzamy dziecka w \u0142awce, ale dajemy mo\u017cliwo\u015b\u0107 decydowania o miejscu pracy i podejmowania ruchu w dowolnej chwili. Nasi wychowankowie ucz\u0105 si\u0119 zasad wsp\u00f3\u0142pracy oraz szacunku do innych poprzez praktyk\u0119.<\/p>\n <\/div>\n
\n \n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Fotolia_168912363_Subscription_Monthly_M-e1522431922402.jpg\")
\n \n \n \n - <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n \n
\u015arodowisko edukacyjne<\/h4>\n <\/span>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n Ka\u017cda sala wyposa\u017cona jest w pomoce dydaktyczne zorganizowane w k\u0105ciki edukacyjno \u2013 tematyczne, b\u0119d\u0105ce impulsami pobudzaj\u0105cymi do aktywno\u015bci o r\u00f3\u017cnym stopniu trudno\u015bci. S\u0105 ze sob\u0105 logicznie po\u0142\u0105czone i zawieraj\u0105 w sobie element stopniowania trudno\u015bci oraz kontroli b\u0142\u0119du. Otoczenie dziecka jest przejrzy\u015bcie zorganizowane i uporz\u0105dkowane, tak aby u\u0142atwia\u0107 mu orientacj\u0119, gdzie i czego szuka\u0107, pomoce edukacyjne przyci\u0105gaj\u0105 jego uwag\u0119 i zach\u0119caj\u0105 do eksperymentowania.<\/p>\n <\/div>\n
\n \n \n ![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/nauczyciel-monte-kolko-e1522432505119.jpg\")
\n \n \n \n - <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n \n
Nauczyciel Montessori<\/h4>\n <\/span>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n powinien s\u0142u\u017cy\u0107 dziecku, kieruj\u0105c je ku tym przedmiotom z otoczenia, kt\u00f3re odpowiadaj\u0105 jego potrzebom i etapom rozwojowym \u2013 nie uczy\u0107, lecz dawa\u0107 przyk\u0142ad. Zadania jakie stawiamy nauczycielowi to m.in.: okazywa\u0107 szacunek dziecku, kt\u00f3re pope\u0142nia b\u0142\u0119dy, pozwoli\u0107 aby samo skorygowa\u0142o b\u0142\u0105d, inspirowa\u0107 do dzia\u0142ania i rozbudza\u0107 ciekawo\u015b\u0107 poznawcz\u0105 u dzieci, obserwowa\u0107 dzieci i indywidualizowa\u0107 podej\u015bcie do nich dzi\u0119ki obserwacji, s\u0142ucha\u0107 i odpowiada\u0107, kiedy dziecko o to poprosi, rozwija\u0107 w dzieciach umiej\u0119tno\u015bci radzenia sobie w sytuacjach trudnych, przestrzega\u0107 granic swobody i uczy\u0107 odpowiedzialno\u015bci.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_html=”data-center=„background-position: 50% 0px;„ data-top-bottom=„background-position: 50% -20px;„ data-bottom-top=„background-position: 50% 20px;„” fullwidth=”yes” overlay_div=”yes” el_id=”call-to-action2″ el_class=”container-fluid small-section” bg_image_custom=”311″][vc_column] \n
\n \n \n Pierwsze przedszkole Montessori w regionie!<\/h4>\n
Zapraszamy dzieci do wyj\u0105tkowego miejsca, gdzie zadbali\u015bmy o to aby Wasze Dzieci otoczone szacunkiem i trosk\u0105 rozwija\u0142y si\u0119 zgodnie ze swoim indywidualnym tempem. Dajemy Wam pewno\u015b\u0107, \u017ce wszystko z czym b\u0119d\u0105 mie\u0107 styczno\u015b\u0107 Wasze dzieci jest przemy\u015blanym bod\u017acem inspiruj\u0105cym do eksperymentowania i samodzielnej nauki, a nie rozpraszaj\u0105cym uwag\u0119 kolorowym przedmiotem.<\/p>\n \n
\n Kontakt z nami<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” overlay_div=”yes” el_id=”tuition” el_class=”container-fluid” bg_image_custom=”81″][vc_column] \n \n \n Oferta<\/h2>\n \n <\/div>\n <\/div>\n\n \n [vc_row_inner el_class=”container”][vc_column_inner width=”1\/2″] \n \n \n \n \n \n Grupa 2,5-6<\/span>\n 460 z\u0142<\/span>\n miesi\u0119cznie<\/span>\n <\/div>\n \n \n - w programie:<\/li>\n
- zaj\u0119cia dydaktyczne (indywidualne i grupowe)<\/li>\n
- rytmika z elementami gimnastyki korekcyjnej<\/li>\n
- j. angielski<\/li>\n
- zaj\u0119cia muzyczne \u2013 gra na instrumentach, nauka \u015bpiewu<\/li>\n
- sensoplastyka<\/li>\n
- wyj\u015bcia i wyjazdy tematyczne<\/li>\n <\/ul>\n \n \n Kontakt<\/a>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n [\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″] \n \n \n \n \n \n Wpisowe<\/span>\n 200 z\u0142<\/span>\n wy\u017cywienie 13,50 z\u0142 dziennie (dieta niestandardowa 15z\u0142 dziennie)<\/span>\n <\/div>\n \n
\n - (obliczane sumarycznie na koniec miesi\u0105ca wg liczby dni obecno\u015bci dziecka w przedszkolu)<\/li>\n <\/ul>\n \n \n Kontakt<\/a>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n [\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” el_id=”gallery” el_class=”container-fluid bg-color1″][vc_column] \n \n
<\/div>\nW ramach obszar\u00f3w edukacji Montessori:<\/h3>\n
<\/p>\n
- \n
- zaj\u0119cia praktyczne przygotowuj\u0105ce dziecko do samodzielnego funkcjonowania<\/li>\n
- sensoryka \u2013 doskonalenie zmys\u0142\u00f3w wzroku, dotyku, s\u0142uchu, w\u0119chu i smaku, przygotowuj\u0105ce do aktywno\u015bci w dziedzinie matematyki, j\u0119zyka, kultury<\/li>\n
- edukacja matematyczna i przyrodnicza<\/li>\n
- edukacja j\u0119zykowa<\/li>\n
- edukacja muzyczna i plastyczna<\/li>\n
- eksperymenty (sfera nauk przyrodniczych)<\/li>\n<\/ul>\n
oraz:<\/strong><\/p>\n
- \n
- warsztaty kulinarne<\/u><\/li>\n
- gimnastyka korekcyjna i rytmika<\/u><\/li>\n
- du\u017ca dawka ruchu na zewn\u0105trz<\/u><\/li>\n
- Nasz program edukacyjny i wychowawczy zgodny jest z podstaw\u0105 programow\u0105 MEN<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
[\/vc_column_text]
\n \n\n \n \n \n \nEdukacja Montessori<\/h4>\n
\n G\u0142\u00f3wne za\u0142o\u017cenia obecne w naszym przedszkolu: nauka samodzielno\u015bci i odpowiedzialno\u015bci, wspieranie maksymalnej koncentracji dziecka, eliminacja egoistycznej rywalizacji poprzez stworzenie mieszanej wiekowo grupy, nauka poprzez praktyczne dzia\u0142anie, akceptacja indywidualnego tempa pracy ka\u017cdego dziecka, swoboda ruchu i wolnego wyboru zadania (nie zmuszamy dzieci do siedzenia w \u0142awkach!). <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n \n \n \n \nMuzyka<\/h4>\n
\n Edukacja muzyczna od najm\u0142odszych lat. Dzieci w naszym przedszkolu maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 zapoznania si\u0119 z r\u00f3\u017cnorodnymi instrumentami, nauczy\u0107 si\u0119 \u015bpiewu pod okiem muzyka, same tworzy\u0107 w\u0142asn\u0105 muzyk\u0119 i czerpa\u0107 rado\u015b\u0107 z efekt\u00f3w swoich dzia\u0142a\u0144! <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n \n \n \n \nRuch<\/h4>\n
\n Swoboda ruchu i aktywno\u015b\u0107 fizyczna s\u0105 podstaw\u0105 prawid\u0142owego rozwoju dzieci. Dzieci zwykle codziennie wychodz\u0105 na dw\u00f3r gdzie swobodnie mog\u0105 si\u0119 bawi\u0107. Oferujemy r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia z gimnastyki korekcyjnej. <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_html=” data-center=„background-position: 50% 0px;„ data-top-bottom=„background-position: 50% -20px;„ data-bottom-top=„background-position: 50% 20px;„” fullwidth=”yes” overlay_div=”yes” el_id=”call-to-action1″ el_class=”container-fluid small-section” bg_image_custom=”313″][vc_column] \n
\n \n\nZ nami Twoje Dziecko rozwinie skrzyd\u0142a!<\/h4>\n
Przedszkole to miejsce, w kt\u00f3rym dziecko sp\u0119dza swoje pierwsze, najwa\u017cniejsze lata \u017cycia. Montessori to najlepszy wyb\u00f3r. U nas macie pewno\u015b\u0107, \u017ce do\u015bwiadczona kadra z ogromnym poczuciem odpowiedzialno\u015bci wzmocni potencja\u0142 jaki jest w Pa\u0144stwa dzieciach. Ka\u017cde dziecko jest inne ale tylko w naszym przedszkolu KA\u017bDY Z OSOBNA traktowany indywidualnie i z szacunkiem. Spo\u015br\u00f3d wielu kolorowych ofert, wybierz prawdziw\u0105 pedagogik\u0119 gdzie to TWOJE DZIECKO jest na pierwszym planie.<\/p>\n \n
\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” el_class=”container-fluid small-section” el_id=”testimonials” css=”.vc_custom_1503716885964{padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1503716891580{padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;}”] \n\n \n\n <\/div>\n \nMARIA MONTESSORI<\/h2>\n \n
<\/div>\n <\/div>\n \n [vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n… edukacja nie jest czym\u015b, co nauczyciel robi, lecz naturalnym procesem, kt\u00f3ry rozwija si\u0119 spontanicznie w cz\u0142owieku. Nie osi\u0105ga si\u0119 tego poprzez s\u0142uchanie s\u0142\u00f3w, ale dzi\u0119ki do\u015bwiadczeniom, w kt\u00f3rych to dziecko dzia\u0142a aktywnie w swoim \u015brodowisku. Zadaniem nauczyciela jest nie opowiada\u0107 i t\u0142umaczy\u0107, ale przygotowa\u0107 i zaaran\u017cowa\u0107 szereg powod\u00f3w do aktywno\u015bci w specjalnie dla dziecka przygotowanym \u015brodowisku.<\/p>\n<\/div>\n
\n
\n
\n<\/p>\n\u201eThe Absorbent Mind\u201d, Clio Press, str. 7<\/small><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_id=”about” el_class=”container-fluid” css=”.vc_custom_1505492828010{padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;}”][vc_column] \n
\n \n\n <\/div>\n \nO nas<\/h2>\n \n
<\/div>\n <\/div>\n \n [vc_row_inner][vc_column_inner] \n\n \n- \n
- Rekrutacja<\/a><\/li>\n
- WYJ\u0104TKOWE MIEJSCE<\/a><\/li>\n
- RAMOWY PLAN DNIA<\/a><\/li>\n
- WY\u017bYWIENIE<\/a><\/li>\n <\/ul>\n
\n\n\nPrzyj\u0119cie do przedszkola nast\u0119puje po:<\/h3>\n
- \t\n
- wype\u0142nieniu karty zg\u0142oszeniowej dziecka lub bezpo\u015brednio poprzez nasz\u0105 stron\u0119 internetow\u0105 - formularz zg\u0142oszeniowy na dole strony<\/li>\n
- indywidualnej rozmowie z dyrektorem plac\u00f3wki<\/li>\n
- umowy o \u015bwiadczenie us\u0142ugi dydaktyczno-wychowawczej <\/li>\n
- dokonaniu op\u0142aty wpisowego: 200 z\u0142<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
Przyj\u0119li\u015bmy zasad\u0119 r\u00f3wnych szans <\/strong>w rekrutacji dzieci do przedszkola.<\/p>\n
- \t\n
- Dzieci zapisywane do programu przedszkolnego musz\u0105 mie\u0107 sko\u0144czone minimum 2,5 roku.<\/li>\n
- Przedszkole (od 2,5 roku \u017cycia do 6 roku \u017cycia)<\/li>\n
- Zg\u0142oszenia do przedszkola zbieramy ca\u0142y rok.<\/li>\n<\/ul>\n*Jednorazowa op\u0142ata rekrutacyjna nie podlega zwrotowi.<\/sub>
<\/br>\nCENNIK:<\/strong><\/p>\n
- \t\n
- PRZEDSZKOLE 460 Z\u0141 MIESI\u0118CZNIE + WY\u017bYWIENIE 13,50 Z\u0141 ZA DZIE\u0143 POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU (Dieta niestandardowa 15z\u0142\/dzie\u0144) (w przypadku rodze\u0144stwa ucz\u0119szczaj\u0105cego jednocze\u015bnie do naszego przedszkola odp\u0142atno\u015b\u0107 za dziecko wynosi 410 z\u0142)<\/u><\/li>\n
- Pobierz formularz zg\u0142oszeniowy<\/a><\/li>\n<\/ul> <\/div>\n
\n \n\n <\/div>\n \n \n\n \n\n <\/i>\n\nGRUPY MIESZANE WIEKOWO<\/h5>\n
r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zach\u0119ca do nauki i jest bardziej motywuj\u0105ca ni\u017c jednakowo\u015b\u0107<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n\nEDU ART<\/h5>\n
Zaj\u0119cia muzyczne, sensoplastyka i rytmika<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n\nDO\u015aWIADCZONA KADRA<\/h5>\n
Wszyscy nasi nauczyciele maj\u0105 wieloletnie do\u015bwiadczenie w pracy z dzie\u0107mi i du\u017c\u0105 wiedz\u0119 na temat pedagogiki alternatywnej<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n\nDu\u017co ruchu i zabawy<\/h5>\n
bo jeste\u015bmy dzie\u0107mi i tego potrzebujemy!<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n
\n\nCZYM NASZE PRZEDSZKOLE R\u00d3\u017bNI SI\u0118 OD INNYCH?<\/h3>\n
- \t\n
- Forma zaj\u0119\u0107 to indywidualne lekcje lub prezentacje w ma\u0142ych grupach<\/li>\n
- Grupy mieszane wiekowo<\/li>\n
- Edukacja muzyczna \u2013 dzieci b\u0119d\u0105 mia\u0142y okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z szerok\u0105 gam\u0105 instrument\u00f3w dost\u0119pnych na co dzie\u0144 w przedszkolu, nauczy\u0107 si\u0119 \u015bpiewu pod okiem muzyka i odkry\u0107 swoje talenty<\/li>\n
- Struktura \u015brodowiska edukacyjnego i metody nauczania wspieraj\u0105 samodzielno\u015b\u0107 i samodyscyplin\u0119, zach\u0119caj\u0105 do eksperyment\u00f3w<\/li>\n
- Swoboda ruchu - Przedszkolak mo\u017ce pracowa\u0107 w miejscu, kt\u00f3re sam wybierze (przy stoliku, na dywanie), swobodnie si\u0119 przemieszcza\u0107 i rozmawia\u0107 , kiedy chce (jednocze\u015bnie nie przeszkadzaj\u0105c innym przy pracy) \u2013 NIE ZMUSZAMY DZIECI DO SIEDZENIA W \u0141AWKACH<\/li>\n
- Program nauczania dostosowany do indywidualnych mo\u017cliwo\u015bci i potrzeb ka\u017cdego dziecka, stworzony w oparciu o WYTYCZNE MEN<\/li>\n
- Tryb pracy z materia\u0142ami Montessori \u2013 nasi wychowankowie pracuj\u0105 nad danym zadaniem tak d\u0142ugo, jak s\u0105 nim zainteresowani, sami wyznaczaj\u0105c sobie tempo nauki<\/li>
- Materia\u0142y Montessori dost\u0119pne w przedszkolu umo\u017cliwiaj\u0105 dzieciom do\u015bwiadczanie rado\u015bci z uczenia si\u0119, stymuluj\u0105c kreatywne my\u015blenie<\/li>\n
- Nauczyciele wspieraj\u0105 rozw\u00f3j poczucia w\u0142asnej warto\u015bci, stwarzaj\u0105c dzieciom okoliczno\u015bci do odkrywania w\u0142asnymi si\u0142ami<\/li>\n
- Samodzielno\u015b\u0107 dziecka \u2013 jako cel piel\u0119gnujemy rozwijanie u dzieci poczucia obowi\u0105zku, pewno\u015bci siebie i samodyscypliny opartej na ich wewn\u0119trznym pragnieniu bycia samodzielnym oraz bycia rozpoznawanym jako cz\u0142onek grupy<\/li>\n<\/ul> <\/div>\n \n \n\n <\/div>\n \n \n\n \n\n <\/i>\n\n
GRUPY MIESZANE WIEKOWO<\/h5>\n
r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zach\u0119ca do nauki i jest bardziej motywuj\u0105ca ni\u017c jednakowo\u015b\u0107<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n\nEDU ART<\/h5>\n
Zaj\u0119cia muzyczne, sensoplastyka i rytmika<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n\nDO\u015aWIADCZONA KADRA<\/h5>\n
Wszyscy nasi nauczyciele maj\u0105 wieloletnie do\u015bwiadczenie w pracy z dzie\u0107mi i du\u017c\u0105 wiedz\u0119 na temat pedagogiki alternatywnej<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n <\/i>\n\nDu\u017co ruchu i zabawy<\/h5>\n
bo jeste\u015bmy dzie\u0107mi i tego potrzebujemy!<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n
\n\nRAMOWY PLAN DNIA<\/h3>\n
6:30 Otwarcie Przedszkola<\/strong>
\n7:00-9:00 Praca indywidualna z materia\u0142ami Montessori
\nPrezentacje indywidualne .
\n9:00 \u015aniadanie
\n9:30 Spotkanie w kr\u0119gu
\nOm\u00f3wienie tematu dnia
\nPrezentacja grupowa
\n10.00-11.00 Praca w\u0142asna z materia\u0142ami Montessori
\n11.00-12.00 Wyj\u015bcie na zewn\u0105trz (spacer) \n<\/p>\n\n12:15-12:30 Obiad
\n13.00 Relaks
\nCzas swobodnej zabawy
\n14.15- Podwieczorek
\n17.00 Zamkni\u0119cie przedszkola
<\/p>\n\n(*2 lub 3 razy w tygodniu ok. 10.30 \/ 11.00 zaj\u0119cia muzyczne, zabawy\nruchowe z el. gimnastyki korekcyjnej, gra na instrumentach w grupie, J. Angielski)<\/p>\n\n
17:30 zamkni\u0119cie przedszkola<\/strong><\/p> <\/div>\n
\n \n\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n\nPrzyk\u0142adowy jad\u0142ospis<\/h3>\n \n
\n\n\n \u015bniadania (pieczywo,herbata\/kakao)<\/a>\n <\/h6>\n <\/div>\n \n
\n\n- \n
- par\u00f3wka z szynki na gor\u0105co, og\u00f3rek kiszony<\/li>\n
- w\u0119dlina, pomidor<\/li>\n
- pasztet drobiowy, og\u00f3rek zielony<\/li>\n
- ser \u017c\u00f3\u0142ty, jajko na twardo<\/li>\n
- k\u00f3\u0142eczka zbo\u017cowe na miodzie z mlekiem<\/li>\n
- bu\u0142ka ma\u015blana i powid\u0142a<\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n\n
\n obiady (z sur\u00f3wk\u0105 i kompotem)<\/a>\n <\/h6>\n <\/div>\n \n
\n\n- \n
- zupa minestrone z makaronem \u201eliterki\u201d, piecze\u0144 wieprzowa z kasz\u0105 gryczan\u0105<\/li>\n
- zupa pomidorowa z ry\u017cem, paluszki z fileta rybnego<\/li>\n
- fasolowa z ziemniakami, kotlet schabowy z ziemniakami<\/li>\n
- ros\u00f3\u0142 z makaronem, pulpety z indyka w sosie koperkowym, ziemniaki<\/li>\n
- zupa krem z marchewki z grzankami, nale\u015bniki z serem<\/li>\n<\/ul> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n\n
\n podwieczorek<\/a>\n <\/h6>\n <\/div>\n \n
\n\n- \n
- bu\u0142ka dro\u017cd\u017cowa z owocem<\/li>\n
- budy\u0144 waniliowy, biszkopty<\/li>\n
- koktajl truskawkowy na jogurcie naturalnym, piernik<\/li>\n
- galaretka owocowa, biszkopty<\/li>\n
- ciasto dro\u017cd\u017cowe, owoc<\/li>\n<\/ul> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n\n <\/div>\n \n \n <\/div>\n \n <\/div>\n<\/div>\n [\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” el_id=”team” el_class=”container-fluid bg-color4″][vc_column] \n \n \n\n <\/div>\n \n
PEDAGOGIKA MONTESSORI<\/h2>\n \n
<\/div>\n <\/div>\n \n\n\n \n\n\n \n\n \n \n- \n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n
\nDZIECI U NAS<\/h4>\n <\/span>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n
Dzieci zdobywaj\u0105 wiedz\u0119 i praktyczne umiej\u0119tno\u015bci poprzez w\u0142asn\u0105 aktywno\u015b\u0107, przy wsp\u00f3\u0142pracy z nauczycielem. Wychowanie to pomoc w osi\u0105ganiu niezale\u017cno\u015bci, a pomoc to przede wszystkim wspieranie spontanicznej i wielostronnej aktywno\u015bci dziecka. Nie sadzamy dziecka w \u0142awce, ale dajemy mo\u017cliwo\u015b\u0107 decydowania o miejscu pracy i podejmowania ruchu w dowolnej chwili. Nasi wychowankowie ucz\u0105 si\u0119 zasad wsp\u00f3\u0142pracy oraz szacunku do innych poprzez praktyk\u0119.<\/p>\n <\/div>\n
\n\n \n\n \n \n- \n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n
\n\u015arodowisko edukacyjne<\/h4>\n <\/span>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n
Ka\u017cda sala wyposa\u017cona jest w pomoce dydaktyczne zorganizowane w k\u0105ciki edukacyjno \u2013 tematyczne, b\u0119d\u0105ce impulsami pobudzaj\u0105cymi do aktywno\u015bci o r\u00f3\u017cnym stopniu trudno\u015bci. S\u0105 ze sob\u0105 logicznie po\u0142\u0105czone i zawieraj\u0105 w sobie element stopniowania trudno\u015bci oraz kontroli b\u0142\u0119du. Otoczenie dziecka jest przejrzy\u015bcie zorganizowane i uporz\u0105dkowane, tak aby u\u0142atwia\u0107 mu orientacj\u0119, gdzie i czego szuka\u0107, pomoce edukacyjne przyci\u0105gaj\u0105 jego uwag\u0119 i zach\u0119caj\u0105 do eksperymentowania.<\/p>\n <\/div>\n
\n\n \n\n \n \n- \n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n
\nNauczyciel Montessori<\/h4>\n <\/span>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n
powinien s\u0142u\u017cy\u0107 dziecku, kieruj\u0105c je ku tym przedmiotom z otoczenia, kt\u00f3re odpowiadaj\u0105 jego potrzebom i etapom rozwojowym \u2013 nie uczy\u0107, lecz dawa\u0107 przyk\u0142ad. Zadania jakie stawiamy nauczycielowi to m.in.: okazywa\u0107 szacunek dziecku, kt\u00f3re pope\u0142nia b\u0142\u0119dy, pozwoli\u0107 aby samo skorygowa\u0142o b\u0142\u0105d, inspirowa\u0107 do dzia\u0142ania i rozbudza\u0107 ciekawo\u015b\u0107 poznawcz\u0105 u dzieci, obserwowa\u0107 dzieci i indywidualizowa\u0107 podej\u015bcie do nich dzi\u0119ki obserwacji, s\u0142ucha\u0107 i odpowiada\u0107, kiedy dziecko o to poprosi, rozwija\u0107 w dzieciach umiej\u0119tno\u015bci radzenia sobie w sytuacjach trudnych, przestrzega\u0107 granic swobody i uczy\u0107 odpowiedzialno\u015bci.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_html=”data-center=„background-position: 50% 0px;„ data-top-bottom=„background-position: 50% -20px;„ data-bottom-top=„background-position: 50% 20px;„” fullwidth=”yes” overlay_div=”yes” el_id=”call-to-action2″ el_class=”container-fluid small-section” bg_image_custom=”311″][vc_column] \n
\n \n\nPierwsze przedszkole Montessori w regionie!<\/h4>\n
Zapraszamy dzieci do wyj\u0105tkowego miejsca, gdzie zadbali\u015bmy o to aby Wasze Dzieci otoczone szacunkiem i trosk\u0105 rozwija\u0142y si\u0119 zgodnie ze swoim indywidualnym tempem. Dajemy Wam pewno\u015b\u0107, \u017ce wszystko z czym b\u0119d\u0105 mie\u0107 styczno\u015b\u0107 Wasze dzieci jest przemy\u015blanym bod\u017acem inspiruj\u0105cym do eksperymentowania i samodzielnej nauki, a nie rozpraszaj\u0105cym uwag\u0119 kolorowym przedmiotem.<\/p>\n \n
\n Kontakt z nami<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n\n\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” overlay_div=”yes” el_id=”tuition” el_class=”container-fluid” bg_image_custom=”81″][vc_column] \n \n\nOferta<\/h2>\n \n
<\/div>\n <\/div>\n\n \n [vc_row_inner el_class=”container”][vc_column_inner width=”1\/2″] \n \n\n\n \n\n Grupa 2,5-6<\/span>\n 460 z\u0142<\/span>\n miesi\u0119cznie<\/span>\n <\/div>\n \n- \n
- w programie:<\/li>\n
- zaj\u0119cia dydaktyczne (indywidualne i grupowe)<\/li>\n
- rytmika z elementami gimnastyki korekcyjnej<\/li>\n
- j. angielski<\/li>\n
- zaj\u0119cia muzyczne \u2013 gra na instrumentach, nauka \u015bpiewu<\/li>\n
- sensoplastyka<\/li>\n
- wyj\u015bcia i wyjazdy tematyczne<\/li>\n <\/ul>\n \n \n Kontakt<\/a>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n [\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″] \n \n \n\n \n\n Wpisowe<\/span>\n 200 z\u0142<\/span>\n wy\u017cywienie 13,50 z\u0142 dziennie (dieta niestandardowa 15z\u0142 dziennie)<\/span>\n <\/div>\n \n
- \n
- (obliczane sumarycznie na koniec miesi\u0105ca wg liczby dni obecno\u015bci dziecka w przedszkolu)<\/li>\n <\/ul>\n \n \n Kontakt<\/a>\n <\/div>\n \n <\/div>\n \n [\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row fullwidth=”yes” el_id=”gallery” el_class=”container-fluid bg-color1″][vc_column] \n \n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- <\/a><\/li>\n
- Pobierz formularz zg\u0142oszeniowy<\/a><\/li>\n<\/ul> <\/div>\n
- PRZEDSZKOLE 460 Z\u0141 MIESI\u0118CZNIE + WY\u017bYWIENIE 13,50 Z\u0141 ZA DZIE\u0143 POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU (Dieta niestandardowa 15z\u0142\/dzie\u0144) (w przypadku rodze\u0144stwa ucz\u0119szczaj\u0105cego jednocze\u015bnie do naszego przedszkola odp\u0142atno\u015b\u0107 za dziecko wynosi 410 z\u0142)<\/u><\/li>\n
- WYJ\u0104TKOWE MIEJSCE<\/a><\/li>\n
- gimnastyka korekcyjna i rytmika<\/u><\/li>\n
- warsztaty kulinarne<\/u><\/li>\n
![\"\"](\"http:\/\/montessoriwadowice.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/birdornament.png\")
\n <\/div>\n